为响应公司团委“走出去,请进来”的青年活动号召,在2017年1月,我利用业余时间三次来到潮外社区青年汇,以志愿老师的身份参加了该青年汇面向社区青年举办的英语口语交流活动。活动由潮外青年汇发起并提供场地,社区青年们可以自愿报名参加。参加活动的青年们来自不同的工作岗位,虽然规模不大,但每一位青年都自始至终认真参与, 利用业余时间参加。从第一期的自我介绍与认识,到第二期与第三期的旅游英语,每期都有特定的主题,大家一起学习交流。
虽然活动的帷幕已然落下,但大家学习英语的帷幕不断拉开,活动的意义得到体现。这也促使我对参加志愿活动的体会及收获进行梳理与总结:
第一,通过知识与实践的结合,我对如何增强课堂效果有了更多的思考——更加注重活动内容与形式的设计、更加注重对老师和学员角色的把握。活动的内容与形式不应凭空设想出来,而是针对学员们的英语学习状况、需求与心理反应等特点,为青年们创造良好的学习体验;同时,在活动进行过程中,通过老师的共同参与促进对学员状况的进一步了解,以此来形成良性的互动循环。
第二,通过与社区青年们的相互学习与交流,我看到了青年学员们学习英语的刻苦努力精神,感到非常敬佩——敬佩他们在下班以后还能抽出时间,敬佩他们在专业领域之外还保有精力,敬佩他们在英语学习的道路上怀揣热忱。参加活动的社区青年不是工作能手就是全职妈妈,他们平时很少用到英语,有的对英语感到热爱,有的对英语深感实用。在做好本职工作的基础上,他们依旧保持着对陌生领域的好奇与求索;在参加社区活动的过程中,他们用梦想与执着点亮着他们的业余生活。这对今后我们组织活动也提供了一些思路:如何丰富青年人的业余生活,依旧是我们今后开展活动的主旋律。紧紧围绕青年感兴趣和实用的内容,增强青年在活动中的参与感和体验感,通过进一步的学习与交流来激发青年人的兴趣,挖掘潜力,使他们在工作和生活中不断增添新技能,并更好地应用到工作和生活中去。
第三,通过参加志愿活动,对我局的核心价值观有了不同角度的体会。借用我局的价值观——尊重、责任和创新来总结我对此次社区志愿经历的体会:充分尊重社区青年的主体性、对其英语能力的提高负责任、不断创新课堂内容与形式。我想,参加志愿活动虽然没有丰厚的报酬或诱人的奖励,但有无形的价值收获——为他人创造价值、体现自身价值、并且提升自己的价值观念。志愿活动给我们带来的这些无形资产会持久地给予我们指引,指引我们更好地去创造更大的价值,而价值本身就是一笔巨大的财富。也希望今后能有更多的青年朋友与我们一同参与志愿活动,一起努力为家庭、单位及社会创造更多的价值。
第三业务部 刘辰航